¡Buenas, chicos! Acá les dejo una tarea bastante simple para el miércoles.
Recuerden que si no pueden traerlo impreso lo pueden entregar a mano.
¡Saludos!
Profe.
Las polis griegas y sus partes:
1) Observar la imagen y señalar cuáles son las partes mencionadas de una polis griega.
2) ¿Cómo describirías la geografía y qué elementos te hablan de actividades económicas? ¿Coincide con lo visto en clase? ¿Por qué?
3) ¿Cómo se protegía la ciudad y qué elementos quedaban por fuera de ella?
4) ¿Cuál es la zona que más destaca y a qué pensás que se debía eso? ¿Cuál es la primer zona a la que accedía alguien al entrar? ¿Por qué?
5) ¿Qué elementos te hablan de actividades sociales y de entretenimiento? ¿Qué idea te da en general la imagen de la vida en la polis?
sábado, 23 de agosto de 2014
martes, 5 de agosto de 2014
Tarea para el miércoles
Chicos, acá les dejo la tarea para el miércoles.
¡Saludos!
Profe.
1) Observar y comparar los planos del palacio de Cnossos (Creta) y del Partenón (Grecia). Establecer diferencias. ¿Cómo a partir de estas construcciones podemos entender la mentalidad de cada pueblo?
![]() |
Palacio de Cnossos |
![]() | |||
Partenón |
3) Buscar información sobre Agamenón. ¿Qué relación tiene este personaje con Micenas y en qué participó? ¿Por qué? ¿A qué pueblo pertenecía? Buscar y pegar imágenes.
4) Investigá sobre la famosa Puerta de los Leones. Pegá alguna imagen y describí lo que ves en ella. ¿Qué representa esta puerta y por qué era tan importante para los micénicos?
5) Redactá un diálogo o una carta (con su respuesta) entre un cretense y un aqueo o micénico. ¿Sobre qué cosas hablarían? ¿Vivieron en el mismo período? ¿Qué cosas tenían en común y qué cosas no?
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